首页 / 热点 / 正文

PISA测试赢了美国 但中国教育的问题仍不容忽视

近日,经济合作与发展组织(OECD)在巴黎总部宣布了2018年最新国际学生评估项目(PISA)结果。在这个由79个国家和地区、约60万15岁学生参与的测试中,由北京、上海、江苏、浙江组成的中国部分地区联合体取得了全部3项科目(阅读、数学、科学)第一的成绩。7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

作为目前世界上最具影响力的国际学生学习评价项目之一,中国学生在PISA测试中取得这样的成绩值得庆祝。有专家指出,这与近年来中国坚持“素养导向”的课程教学改革密不可分,同时肯定了当前课程改革面向未来培养人才的方向。OECD教育与技能司司长安德烈亚斯·施莱歇尔也夸赞道:“中国四省市向全世界展示了教育质量和均衡是可以兼得的。”7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

17RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

7月23日,6位代表中国重登国际数学奥林匹克竞赛(IMO)冠军宝座的少年载誉返华。第60届国际数学奥林匹克竞赛(IMO)今年在英国巴斯市成功举办。这是全球最负盛名的中学生数学竞赛,中国代表队以227分的总成绩与美国队并列世界第一。在本次比赛中,中国诞生了2名满分选手,且6名队员均摘得金牌,也是8年来中国队员再次全部摘金。图为摘得金牌的少年展示国际数学奥林匹克竞赛(IMO)金牌。(图片来源:中新社)7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

然而,我们也应清醒地认识到,PISA测试的实质还是标准的学科测试,且只考科学、阅读、数学内容。如果仅以一个考试评价一国的基础教育全貌,或以PISA学科测试成绩来“论证”中国基础教育的成就,也明显有失客观。7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

首先,这次代表中国参赛的是京、沪、苏、浙,这四省市是目前中国教育改革和发展较高水平的地区。但中国作为发展中国家,四省市的教育水平并不能代表中国教育的全部。迄今,中国基础教育始终面临着地域发展不均衡的问题。7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

其次,只重视知识教育,而忽视生存、生活、生命教育是中国基础教育长期存在的问题。一直以来,很多中国人都认为本国基础教育优于欧美,其依据就是科学、数学成绩突出。而美国学生虽在PISA测试中,科学排名第13位,数学第18位,阅读近第37位,但其基础教育的重点从来都不是这些学科教育,他们更关注学生的个性、爱好、想象力、创造力,而这些才是决定少年们未来发展的基础。7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

最后,有一个数据发人深省。中国四省市学生中,仅有55.6%具成长心态,即他们相信自身才华是可随着努力而改变的。因此,鼓励更多学生拥有积极的成长心态,让他们有更多意愿尝试新事物,并在经历中成长,也成为不可忽视的问题。7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台

简而言之,PISA测试结果让中国社会确信当前的教育改革方向是正确的,但也指出了潜在问题。少年进步则国进步,中国要塑造全面人才、办人民满意的教育,还需在更广阔的领域冲出桎梏。7RJ美国快报-热点新闻及视频资讯平台